|
|
 |
◆全国対応◆就業規則作成.info＞使える人事制度＞基礎力研修
|
| ビジネス計数基礎コース |
◆ビジネス計数基礎コースのねらい◆
数字はその人の人格、さらには、会社の社格までも表わすといわれています。より成果が要求される今日において、数字の側面から物事が判断できる係数マインドは不可欠なものです。そのために、日頃からどれだけ数字を意識した行動ができるかがポイントとなります。本コースでは、計数の見方、捉え方と実務での基本的な応用について学習します。
| ■ |
計数で物事を捉えることの重要性がわかり、係数マインドを高めま
す。 |
| ■ |
損益計算書（P/L)のしくみと見方が理解できます。 |
| ■ |
貸借対照表（B/S)と損益計算書（P/L)のしくみと関係が理解できます。 |
| ■ |
演習問題への取組を通じて、経営分析への手法とプロセスが習得できます。 |
| ■ |
自社の経営分析を通じて、経営活動への理解が深まり、問題意識が高まります。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ビジネス計数基礎コース |
◆スケジュール◆
| 9:00 ～ 9:20 |
オリエンテーション |
| 9:20 ～10:00 |
計数の基礎知識 |
| 10:00 ～11:00 |
計数管理の重要性
|
| 11:00 ～11:15 |
休憩 |
| 11:15 ～12:00 |
企業の成長性を分析する
|
| 12:00 ～13:00 |
昼食 |
| 13:00 ～13:20 |
収益性の捉え方 |
| 13:20 ～14:20 |
損益分岐点の分析 |
| 14:20 ～14:35 |
休憩 |
| 14:35 ～15:00 |
係数の基礎力確認 |
| 15:00 ～15:30 |
我が社の経営状況を分析する① |
| 15:30 ～17:00 |
我が社の経営状況を分析する②(グループ） |
| 17:00 ～17:45 |
分析結果から問題点と改善点の検討 |
| 17:45 ～18:00 |
休憩 |
| 18:00 ～19:00 |
発表と相互検討～まとめ |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 創造力養成コース |
◆創造力養成コースのねらい◆
企業の成長とは固定概念を打ち破り、社員自らが変わっていくこと。
過去の延長線で仕事を進めるだけでは、成果は期待できません。事実をよく観察し、知恵を働かせる創造的な仕事の仕方を身に付ける必要性があります。
本コースでは、実務に生かせる想像力・思考力の技術を学習しながら、考え抜く力を養います。
| ■ |
当事者意識を高め、現実データと正面から向き合う大切さが実感できます。 |
| ■ |
実務に活用できる創造的思考法や情報収集法が習得できます。 |
| ■ |
自己の思考パターンを認識し、実務活用での注意点がわかりま
す。 |
| ■ |
創造的に仕事をすることの意味を理解し、仕事に関する視野が拡大します。 |
|
|
|
|
|
|
|
| 創造力養成コース |
|
◆スケジュール◆
| 9:00 ～ 9:20 |
オリエンテーション |
| 9:20 ～10:00 |
創造的に仕事をすることの意味 |
| 10:00 ～11:00 |
創造的思考技術について
|
| 11:00 ～11:15 |
休憩 |
| 11:15 ～12:00 |
企画検討課題の選定
|
| 12:00 ～13:00 |
昼食 |
| 13:00 ～13:20 |
企画検討課題の発表 |
| 13:20 ～14:20 |
企画検討課題の検討① |
| 14:20 ～14:35 |
休憩 |
| 14:35 ～16:00 |
企画検討課題の検討②（グループ討議） |
| 16:00 ～17:00 |
発表と相互検討 |
| 17:00 ～17:15 |
休憩 |
| 17:15 ～18:30 |
実務への応用 |
| 18:30 ～19:00 |
まとめ |
|
|
|
|
|
|
|
独創力開発コース
|
|
◆独創力開発コースのねらい◆
アルファー波トレーニング・イメージトレーニングを用いて、独創力を高めていくコースです。
これからの会社の発展に必要な人材には、過去の習慣や概念を打ち破れる想像力を備えることが要求されます。この想像力を発揮できるか否かは頭の使い方の差で随分違っていきます。
| ■ |
脳の働きを科学的に理解し、独創力を開発するためのトレーニングを行います。 |
| ■ |
目標とする状態を具体的にイメージすることで、自主的に活動する力が養われます。 |
| ■ |
新商品の開発等新たなアイデアを生み出す力を養います。 |
| ■ |
アルファー波トレーニング・イメージトレーニングにより、充実した日常生活をおくる方法をが身に付きます。 |
|
|
|
|
|
|
|
独創力開発コース
|
|
◆スケジュール◆
| 9:00 ～ 9:20 |
オリエンテーション |
| 9:20 ～10:00 |
脳の発育 |
| 10:00 ～11:00 |
アルファー波の原理
|
| 11:00 ～11:15 |
休憩 |
| 11:15 ～12:00 |
アルファー波トレーニング
|
| 12:00 ～13:00 |
昼食 |
| 13:00 ～13:20 |
イメージトレーニング |
| 13:20 ～14:20 |
メンタルスクリーン |
| 14:20 ～14:35 |
休憩 |
| 14:35 ～16:00 |
想像力と独創力の開発 |
| 16:00 ～17:00 |
業務の目標設定～イメージシートの活用 |
| 17:00 ～18:00 |
今後の活用の仕方～まとめ |
|
|
|
|
|
|
|
EQによる自己開発コース
|
|
◆EQによる自己開発コースのねらい◆
仕事を推進していくためには、業務に必要な知識やスキルに加えて、①自分の気持ちを自覚し、尊重する能力 ②他人の気持ちを思いやり、共感できる能力、が必要です。
本コースでは、感性についての理解を深めながら、①自己開発と成長、②職場での人間関係の改善、について、EQ手法によるアプローチを体験学習していきます。
| ■ |
自分自身の気持ちを盛り上げながら、自己成長に向けてのエネルギーを高めていきます。 |
| ■ |
職場の人間関係を改善し、より効果的な仕事ができるようようにしていきます。 |
| ■ |
他メンバーの気持ちを盛り上げながら、活力ある職場を形成していきます。 |
|
|
|
|
|
|
|
EQによる自己開発コース
|
|
◆スケジュール◆
| 9:00 ～ 9:20 |
オリエンテーション |
| 9:20 ～11:00 |
感情（EQ）とは何か |
| 11:00 ～11:15 |
休憩 |
| 11:15 ～12:00 |
自己のEQレベルを知る
|
| 12:00 ～13:00 |
昼食 |
| 13:00 ～13:20 |
EQの視点・イメージ・自画像と他画像 |
| 13:20 ～14:20 |
グループ課題の検討① |
| 14:20 ～14:35 |
休憩 |
| 14:35 ～16:00 |
イメージトレーニング体験学習 |
| 16:00 ～17:00 |
感性とは～EQのスキルアップ |
| 17:00 ～17:15 |
休憩 |
| 17:15 ～18:30 |
EQ事例研究 |
| 18:30 ～19:00 |
まとめ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
